Страшно остаться без куска хлеба из-за роботов?

Сразу стало понятно, любовь к комфорту у программистов с юных лет: столы и стулья на мероприятии заменили на мягкие пуфики, вместо официального дресс-кода — яркая и удобная одежда. На время встречи, в которой принял участие глава Новороссийска Андрей Кравченко, участники погрузились в мир будущего: размышляли о пользе искусственного интеллекта, деятельности нейросетей, о появлении новых рабочих мест и страхе остаться без куска хлеба из-за стремительно развивающейся цифровизации. После убедительных доказательств детей, что, каким бы умным ни был робот, человека он заменить не сможет, взрослые с облегчением выдохнули.

Были бы идеи, с воплощением — поможем

Самой захватывающей частью встречи стали рассказы ребят о своих проектах. Степан Горюнов, Анна Сушко и Александр Андреевский представили уже воплощённых в жизнь чат-ботов, которые помогут новым сотрудникам влиться в коллектив и в интерактивной форме обучат вас финансовой грамотности. Несмотря на свой юный возраст, ребята уже стали призёрами и победителями всероссийских конкурсов и не собираются останавливаться на достигнутом.

Социально важную разработку представили Дмитрий Диденко, Дмитрий Лошков и Илья Капинус: они сделали виртуальный сурдопереводчик, который распознаёт язык жестов. Сразу на встрече проект нашёл поддержку — в Новороссийске, пообещал Андрей Васильевич, есть специалисты, которые помогут ребятам доработать приложение и воплотить его в жизнь.

Проблеме лесных пожаров, достаточно актуальной для нашего города, тоже нашли решение: в «Кванториуме» разработали уникального робота, засаживающего выгоревшие территории.

Самая юная участница встречи, Мария Вовк, ученица ИРЦ «Школьник-2», представила точную 3D-модель московского Кремля, которую она спроектировала самостоятельно. Идея воссоздать памятник пришла ей после поездки в Москву — так уж он ей запал в душу! Единственной трудностью, которую отметила Маша во время работы над проектом, стало огромное количество деталей, прорабатываемых вручную.

Ученики Морского технического лицея «оживили» Цезаря Львовича Куникова! Ребята вручную создавали все детали внешности легендарного героя Малой Земли, анимировали каждое его движение и озвучили с помощью нейросети. Специальный проектор создает голограмму Куникова, рассказывающего о подвиге своего десанта. В планах у ребят создать несколько десятков других героев Великой Отечественной Войны и открыть патриотический музей не только в своей школе, но и в других организациях Новороссийска.

Почему «спецодежда» айтишника – красная клетчатая рубашка?

После встречи я задала участникам несколько вопросов.

– Давайте составив типичный портрет айтишника.

— Не знаю почему, но они всегда ходят в красных клетчатых рубашках! Придя на любую школьную олимпиаду, можно сразу понять, у кого уклон на физику, а у кого на программирование, — заметила Мария Родина, ученица ИРЦ «Школьник-2».

— Мне кажется, им всё равно, как они выглядят. Они могут прийти в затасканном свитере, которому 30 лет, и будут считать это вершиной стиля, потому что айтишнику главное, чтобы всё работало, а не как он одет, — считает Родион Васюков, ученик «Школьник-2».

— Стереотипный программист — человек с плохим зрением, неопрятный и с больной спиной. Но сейчас большинство айтишников выглядят красивее многих людей других профессий! Касательно проблем со спиной — продвинутые программисты работают стоя. В офисы закупаются специальные столы, регулируемые под рост человека, поэтому спина не устает, — таково мнение МТЛ Михаила Копача из МТЛ.

— На что в работе у программиста уходит больше всего времени?

— Самое ответственное и времязатратное — придумать идею. Но ещё больше времени уходит на поиск ошибок в коде и их устранение. Сначала они долго придумывают, потом долго делают, потом это не работает, они думают, почему это не работает… Что-то убирают, и всё начинает работать! Не бывает айтишников, которые не совершают ошибки. Обычно так: чем умнее программист, тем глупее ошибка. Он сосредотачивается на более сложных алгоритмах и процессах и в это время может не заметить пропущенную точку с запятой, — Марк Люманов, ученик «Школьник-2».

— Какие ниши программирования ещё не заняты?

— Не скажем, нам конкуренты не нужны! А если серьёзно, то такие есть везде. Если в Москве очень развита сфера общественного транспорта и она достаточно цифровизирована, то в Новороссийске эта сфера только начала развиваться. Большинство программистов работает удалённо, поэтому вы всегда сможете найти себе направление, отталкиваясь от своих интересов и предпочтений, никуда не переезжая, — Родион Васюков «Школьник-2».

Проделана колоссальная работа!

— Пообщался с ребятами, которые занимаются по программам научной и технической направленности, — поделился мыслями после встречи глава города. — Многие из них проделали колоссальную и полезную работу: создан электронный сурдопереводчик, разработан макет робота, помогающего восстанавливать леса после пожаров, в помощь бухгалтерам подготовлено мобильное приложение — это малая часть.

Особо ценными считаю проекты, где объединяются информационные технологии и сохранение памяти о нашей героической земле.

Ребята разработают проект по реконструкции стелы в районе Малой Земли — с интересом буду ждать презентации. Время меняется, появляется большое количество новых профессий, связанных с информационными технологиями. Ребята, которые уже нашли себя в этой сфере, добьются больших успехов в будущем, — уверен Андрей Васильевич.

Анна Прокопенко